XVII CONGRESSO LINGUAGENS E IDENTIDADES AMAZÔNICAS – LIA

 Sinais em Linguagens Múltiplas: singularidades surdas em devires

Universidade Federal do Acre

Auditório da Pós-Graduação, Campus-Sede da Ufac

1 a 4 de dezembro de 2026

 

Nesta décima sétima edição do LIA, convidamos as comunidades acadêmicas e não acadêmicas refletir sobre os devires surdes/surdas/surdos em sua subversão da idealizada lógica que coloca, de um lado, a pessoa ouvinte e, do outro lado, a pessoa surda. Nesse convite, movimentamos nossa percepção, nosso sendo, nosso desejo de apreender o mundo, as coisas e os signos do mundo pelo prisma do espaço, dos sinais, dos gestos, dos afetos, do devir surde, do devir surda e do devir surdo, que são os devires da pluridiversidade linguística.

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ORIENTAÇÕES GERAIS

• As conferências, mesas-redondas, exposição de pôsteres e minicursos serão todos presenciais.

• As comunicações orais serão feitas de modo virtual. 

• As pessoas interessadas em inscrever-se com comunicação oral, pôsteres e minicursos devem submeter suas propostas a partir dos seguintes eixos temáticos:

1. Libras e Educação Bilíngue

2. Ensino-aprendizagem de Libras em contextos Amazônicos

3. Literatura Surda

4. Estudos Surdos

5. Culturas Surdas

6.  Línguas Indígenas de Sinais, 

7. Linguística de Línguas de Sinais

8. Línguas e Literaturas Indígenas

9. Territórios e Fronteiras

10. Ensino de Línguas e Formação de Professores

11. Artes e Estéticas nas Amazônias e Pan-Amazônia

12. Culturas, Cidades e Patrimônios

13. Diversidade Linguística e Cultural nas Amazônias

14. Memória, História e Oralidade

15. Mundos do Trabalho e Movimentos Sociais nas Amazônias

16. Estudos de Gênero, Raça e Classe Social

17. Educação Escolar Indígena

18. Estudos do Discurso

19. Tradução Cultural e Estudos da Tradução

20. As Florestas e as Cidades na História e na Literatura

21. Estudos da Linguagem

22. Estudos Literários

23. Literaturas Orais

Diretrizes para submissão de resumos (pôster e comunicação oral)

• Além da pessoa que assina como autora, cada resumo deverá conter, no máximo, duas pessoas na condição de coautoras.

• As pessoas interessadas em submeter resumos deverão submeter apenas 01 (uma) proposta como pôster e uma proposta como comunicação oral, independentemente de ser de sua autoria individual ou em coautoria.

• A proposta deverá conter o título, três palavras-chave e um texto em parágrafo único com um total de 150 a 300 palavras. 

Diretrizes para submissão de propostas de minicurso:

• As propostas de minicurso deverão vir acompanhadas de um plano de curso conforme modelo abaixo:

• Link do modelo do plano de curso: Modelo Plano de Curso

• As pessoas interessadas em propor minicurso podem submeter apenas 01 (uma) proposta, independentemente de ser de sua autoria individual ou em coautoria.

• Cada proposta deverá conter, no máximo, dois ministrantes.

• Os minicursos serão ministrados, de forma presencial, nos dias 2, 3 e 4 de dezembro de 2026, no horário das 8h às 12h horas.

• Os minicursos poderão ser ofertados por docentes, mestrando(a)s, doutorando(a)s e egressos e deverão se destinar à comunidade interna e externa. Minicursos cujo público alvo sejam professoras e professores da educação básica terão prioridade na aprovação.

Cronograma

• Submissão de resumos para participantes com comunicação oral e pôsteres: 29/09/26 a 09/10/26 

• Submissão de propostas de minicurso:  29/09/26 a 09/10/26 

• Data limite para envio de carta de aceite das propostas de comunicações, pôsteres e minicursos aceitos: 09/11/26

• Inscrições para ouvintes com direito a receber certificado: 01/12/26

Realização:

Universidade Federal do Acre

Programa de Pós-Graduação em Letras: Linguagem e Identidade - PPGLI

Laboratório de Estudos Interculturais e Humanidades - LEIH

Grupo de Pesquisa História e Cultura, Linguagem, Identidade e Memória - GPHCLIM